杏MAP导航

Linda Bordoni

Các câu h?i c?a các sinh viên ?ã ???c ??c H?ng y Mario Grech, T?ng th? ký Th??ng h?i ??ng, ??c H?ng y Jean-Claude Hollerich, T?ng t??ng trình viên c?a Th??ng h?i ??ng, S? Leticia Salazar, Ch??ng ?n c?a Giáo ph?n San Bernardino và ??c Cha Daniel Flores c?a Giáo ph?n Brownsville ? mi?n nam Texas tr? l?i.

Tr? l?i thách ?? c?a vi?c l?ng nghe

Câu h?i ??u tiên ??n t? Asia Chan, m?t sinh viên ??n t? Trinidad và Tobago, ?ã di?n t? s? ??u tranh c?a mình khi bày t? ??c tin trong m?t n?n v?n hóa khác và h?i Giáo h?i có th? c?i thi?n các cu?c tham v?n trong t??ng lai nh? th? nào ?? ??m b?o nhi?u ti?ng nói h?n ???c l?ng nghe.

??c H?ng y Grech tr? l?i, nhìn nh?n thách th?c và chia s? r?ng ti?n trình hi?p hành hi?n t?i c?a Giáo h?i là ?i?u ch?a t?ng có xét v? ph?m vi l?ng nghe. Ngài l?u ý r?ng m?c dù v?n còn nh?ng ?i?u c?n c?i thi?n, nh?ng Th??ng H?i ??ng này ?ã thu hút nhi?u ng??i tham gia h?n so v?i các Th??ng H?i ??ng tr??c.

??c H?ng y cho bi?t, “Trong Th??ng h?i ??ng v? Gia ?ình, ch? có 80 trong s? 114 H?i ??ng Giám m?c tham gia. L?n này, 112 trong s? 114 H?i ??ng ?ã n?p báo cáo c?a h?: ?i?u ?ó có ngh?a là m?t b? ph?n l?n ng??i dân ?ã ???c l?ng nghe”. Ngài c?ng l?u ý r?ng l?n này, h?n 20.000 ng??i ?ã tham gia trên n?n t?ng k? thu?t s?, vì v?y “S? tham gia r?t t?t và h?a h?n s? t?t h?n trong t??ng lai”.

“L?ng nghe là ?i?u c? b?n”, ngài nói ti?p, nh?n m?nh t?m quan tr?ng c?a vi?c l?ng nghe không ch? ý ki?n ??mà còn c? s? h??ng d?n c?a Chúa Thánh Th?n trong m?t ti?n trình “s? giúp Giáo h?i tr? nên hi?p hành h?n, t?o ra m?t n?n v?n hóa g?p g? b?t ngu?n t? vi?c l?ng nghe Thiên Chúa và l?ng nghe nhau”.

Thu hút nh?ng ng??i tr? ? bên l?

Alexandra, m?t sinh viên ng??i Venezuela l?n lên ? Trung ?ông, ?ã h?i t?i sao nh?ng ng??i tr? không tham gia vào Giáo h?i l?i quan tâm ??n tính hi?p hành và Giáo h?i có th? t?o ra n?i ch?n cho nh?ng ng??i c?m th?y b? t?n th??ng b?i ?i?u ?ó nh? th? nào.

??c H?ng y Hollerich nh?n m?nh t?m quan tr?ng c?a vi?c l?ng nghe m?i ng??i, không ch? l?ng nghe ý ki?n ??c?a h?, trong th? gi?i phân c?c ngày nay.

Ngài ch? ra s? xung ??t ý ki?n ??hi?n ?ang ??c tr?ng cho Hoa K? và nói r?ng "phân c?c là m?t cách suy ngh? r?t xa v?i tính hi?p hành, gi?ng nh? th? gi?i k? thu?t s?, n?i b?n ch? theo dõi nh?ng ng??i có cùng quan ?i?m v?i b?n - và n?u b?n không ??ng ý, nó s? tr? nên r?t ??i l?p".

??c H?ng y nói thêm, "M?t ng??i có quan ?i?m khác không ph?i là k? thù; chúng ta là m?t ph?n c?a cùng m?t nhân lo?i. Chúng ta ph?i tìm ra gi?i pháp chung". Trong Giáo h?i, ngài nói, ?i?u ?ó d? dàng h?n vì chúng ta là anh ch? em; chúng ta cùng chia s? m?t Bí tích R?a t?i.

Ngài nói: “Tôi ngh? th? gi?i có th? h?c h?i t? ?i?u ?ó, và th?t tuy?t n?u chúng ta có th? m? lòng v?i các tín ng??ng và tôn giáo khác ?? th?o lu?n trong tình huynh ?? toàn c?u v? các v?n ?? quan tr?ng c?a th? gi?i chúng ta” b?i vì tính hi?p hành cung c?p cách th? ??a m?i ng??i l?i v?i nhau, và công nh?n tính nhân v?n chung c?a h?.

??c H?ng y Hollerich cho bi?t th? gi?i có th? h?c h?i t? ph??ng th?c hi?p hành c?a Giáo h?i, ??c bi?t là trong vi?c t?o ra không gian cho cu?c ??i tho?i tôn tr?ng gi?i quy?t các v?n ?? toàn c?u nh? hòa bình, công lý và sinh thái.

S? trung thành v?i truy?n th?ng trong b?i c?nh thay ??i c?a Th??ng H?i ??ng

Sondra, m?t sinh viên ??n t? San Francisco, ?ã nêu lên lo ng?i v? vi?c nh?n m?nh vào kinh nghi?m trong ti?n trình hi?p hành có th? ?nh h??ng ??n lòng trung thành v?i truy?n th?ng và chân lý.

??c Cha Flores ?ã tr? l?i b?ng cách tr?n an cô r?ng tính hi?p hành không làm t?n h?i ??n s? m?ng công b? Phúc âm c?a Giáo h?i. Ngài th?a nh?n thách th?c khi l?ng nghe nh?ng ng??i có quan ?i?m khác nh?ng kh?ng ??nh r?ng ?i?u ?ó r?t c?n thi?t ?? hi?u ???c th?c t? mà m?i ng??i ph?i ??i m?t.

Ngài nói: "Làm th? nào b?n v?n trung thành v?i Giáo h?i? Giáo h?i ?ã h?n lo?n trong 2000 n?m, nh?ng Chúa Thánh Th?n v?n gi? cho Giáo h?i ???c ?oàn k?t. Tôi mang gì ??n Roma t? Nam Texas? Tôi không lo r?ng ??c tin c?a Giáo h?i s? b? t?n h?i n?u chúng ta l?ng nghe nhau". Ngài gi?i thích r?ng ti?n trình hi?p hành giúp ?ào sâu s? hi?u bi?t mà không làm suy y?u các giáo lý c?t lõi c?a Giáo h?i.

Chuy?n t? th?o lu?n sang hành ??ng

Joseph, m?t sinh viên ??n t? New Orleans tham gia vào m?c v? gi?i tr?, ?ã h?i làm th? nào ?? Th??ng H?i ??ng có th? bi?n các cu?c th?o lu?n thành hành ??ng c? th?.

S? Leticia Salazar nh?n m?nh b?n ch?t bi?n ??i c?a ti?n trình hi?p hành. S? ví nó nh? l?i m?i c?a Thánh Inhaxiô thành Loyola ?? c?m nghi?m Kinh Thánh nh? th? m?t ng??i ?ang hi?n di?n trong b?i c?nh ?ó. S? cho bi?t, vi?c ng?i cùng bàn v?i các tham d? viên Th??ng H?i ??ng là m?t tr?i nghi?m m?nh m? thúc ??y s? hi?p thông và bi?n ??i.

S? Leticia bày t? hy v?ng r?ng các sinh viên s? mang tr?i nghi?m này tr? v? c?ng ??ng c?a h?, bi?n tính hi?p hành thành hi?n th?c s?ng ??ng. S? nói thêm r?ng ti?n trình này không ch? mang tính lý thuy?t mà là m?t cách ?? phân ??nh và xây d?ng cùng nhau nh? m?t Giáo h?i.

S? nói: “?i?u gì s? x?y ra sau th?i gian này ? ?ây? Nó s? ti?p t?c ? San Bernardino và hy v?ng là trong toàn th? Giáo h?i. ?ó là m?t cách ?? tìm th?y Chúa Giêsu ? n?i nhau, ?ó không ph?i là m?t ý t??ng, mà là cùng nhau xây d?ng và cùng nhau phân ??nh ý mu?n c?a Chúa”.

Trong th?i ?i?m phân c?c này, S? Leticia ti?p t?c, “Tính hi?p hành có m?t cách nh? nhàng ?? công b? Tin M?ng theo cách r?t tôn tr?ng”.

S? k?t lu?n: “Tôi r?t hy v?ng Hoa K? s? th?y các b?n ? ?ây.  ?i?u tuy?t v?i là chúng ta không ??n ??c. ??c Giáo hoàng Phanxicô không mu?n th?c hi?n s? m?ng c?a ngài m?t mình; ngài kêu g?i toàn th? Giáo h?i cùng th?c hi?n v?i ngài. Hãy bi?n nó thành hi?n th?c!”.

Tính hi?p hành trong ?ào t?o th?n h?c và m?c v?

Fabio ??n t? El Salvador, m?t h?c gi? th?n h?c, ?ã h?i làm th? nào các ch?ng vi?n và tr??ng th?n h?c có th? thúc ??y tính hi?p hành.

??c Cha Flores tr? l?i b?ng cách khuy?n khích các nhà th?n h?c và ch?ng sinh tham gia vào th?c t? c?a nh?ng ng??i mà h? ph?c v?. Ngài nh?n m?nh t?m quan tr?ng c?a vi?c b??c ra kh?i môi tr??ng h?c thu?t ?? tr?i nghi?m cu?c s?ng c?a nh?ng ng??i ? bên l?.

??c H?ng y Grech nói thêm r?ng các ch?ng vi?n và ch??ng trình th?n h?c ph?i ???c ?ánh giá l?i thông qua l?ng kính hi?p hành. Ngài m?i các sinh viên và nhà th?n h?c ?óng góp vào cu?c trò chuy?n ?ang di?n ra này, nh?n m?nh r?ng tính hi?p hành ph?i th?m nhu?n vào m?i c?p ?? ?ào t?o c?a Giáo h?i.

??i tho?i liên tôn và tính hi?p hành toàn c?u

Mika ??n t? Cincinnati ?ã ??t câu h?i th? 6 và c?ng là câu h?i cu?i cùng v? cách Giáo h?i có th? h? tr? giáo dân trong vi?c thúc ??y ??i tho?i liên tôn và nh?ng bài h?c mà tính hi?p hành có th? h?c ???c t? các truy?n th?ng ??c tin khác.

??c H?ng y Hollerich ?ã suy t? v? kinh nghi?m c?a ngài t?i Nh?t B?n, n?i ngài d?y cho các sinh viên c?a nhi?u tôn giáo khác nhau. Ngài chia s? r?ng cu?c g?p g? này ?ã giúp ngài nh?n ra r?ng Chúa ?ã hi?n di?n trong m?i n?n v?n hóa và tôn giáo.

??c H?ng Y nh?n m?nh r?ng tính hi?p hành có th? d?y th? gi?i r?ng tôn giáo không nên là ngu?n g?c c?a xung ??t mà là con ???ng d?n ??n tình huynh ?? l?n h?n và kêu g?i Giáo h?i hành ??ng cùng v?i các truy?n th?ng ??c tin khác ?? gi?i quy?t các thách ?? toàn c?u, ví d? nh? công b?ng xã h?i và sinh thái, nh? nh?ng ng??i anh ch? em ???c hi?p nh?t b?i m?t s? m?ng chung.

Ngài nói: “Chúng ta ph?i cho th?y chúng ta không ch? nói, chúng ta ph?i hành ??ng cùng nhau, cùng nhau g?p g? và phát tri?n lòng tôn tr?ng, tình yêu và tình b?n và hành ??ng vì l?i ích c?a nhân lo?i. ?ó là m?t ph?n trong s? m?ng c?a chúng ta, và m?t ph?n c?a s? m?ng ?ó c?ng là loan báo v? Chúa”.

M?t b?c tranh ghép v? nh?ng l?i c?u nguy?n và câu h?i

Vào cu?i cu?c g?p g?, các sinh viên ?ã trình bày m?t tác ph?m ngh? thu?t theo phong cách mosaic, di?n t? nh?ng l?i c?u nguy?n và câu h?i n?y sinh trong th?i gian ? Roma. M?i thành viên trong nhóm th?o lu?n ???c m?i ?óng góp m?t l?i c?u nguy?n, t??ng tr?ng cho hy v?ng chung v? m?t Giáo h?i hi?p hành, bao g?m và l?ng nghe h?n.