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Padre Modino - CELAM

A preocupação tanto com a formação inicial como com a formação permanente dos presbíteros está presente na Igreja da Amazônia. O Papa Francisco na exortação apostólica pós-sinodal 鈥淨uerida Amazônia鈥� faz um chamado a 鈥渞ever a fundo a estrutura e o conteúdo, de modo que adquiram as atitudes e capacidades necessárias para dialogar com as culturas amazónicas鈥�, insistindo em que 鈥渆sta formação deve ser eminentemente pastoral e favorecer o crescimento da misericórdia sacerdotal鈥�.

Uma proposta que também aparece no Documento Final do Sínodo para a Amazônia quando fala de itinerários de formação inculturada. Um itinerário formativo espiritual que 鈥渄eve ser uma escola comunitária de fraternidade, experiencial, espiritual, pastoral e doutrinal, em contato com a realidade das pessoas, em harmonia com a cultura e a religiosidade locais, próxima aos pobres鈥�. Por isso, a Assembleia Sinodal propõe 鈥渦m plano de formação que responda aos desafios das Igrejas locais e a realidade amazônica鈥�.

Faculdade do Amazonas

São elementos que se fazem presentes na Faculdade Católica do Amazonas, apresentada neste 23 de setembro com a presença dos bispos do Regional Norte1 da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, e de autoridades da sociedade e da Igreja católica no Amazonas. Uma sociedade que reconhece o papel da Igreja na educação do povo do Amazonas, segundo mostrou o dr. Aristóteles Alencar, presidente da Academia Amazonense de Letras, que fez uma resenha da educação católica no Amazonas, uma oportunidade para revisar a história da Igreja da Amazônia, definindo a nova faculdade como o coroamento de um trabalho centenário.

A ideia da Faculdade Católica do Amazonas surgiu um ano atrás, no dia 23 de setembro de 2021, durante a 16ª Assembleia da Associação Amazônica para Pesquisa e Educação Cristã (AAPEC). No último ano foi realizado um amplo trabalho, que dom Edson Damian, presidente do Regional Norte1, agradeceu em nome dos bispos. Um trabalho que teve a participação do padre Ricardo Castro, Diretor da nova faculdade, que considera um kairós, expressão de 鈥渘ovos tempos de mulheres e homens de corações renovados, decolonizados, para novas possibilidades na Amazônia鈥�.

Faculdade do Amazonas

Ele afirmou que 鈥渘ós vislumbramos como Faculdade tempos amazônicos鈥�, lembrando que carregam 鈥渁s responsabilidades de uma longa tradição histórica, a memória da Igreja missionária nesse chão, nessa realidade, memória de nossos povos, povos indígenas, povos ribeirinhos, povos quilombolas鈥�, mas também a memória dos mártires e sábios do campo académico e das culturas da Amazônia, buscando 鈥渙 cuidado pela vida, o cuidado e realização da nossa missão鈥�. Para isso pediu que o Cristo que aponta para a Amazônia, em palavras de Paulo VI, ele 鈥渋lumine nossas mentes, nossas ações e nossos caminhos educativos鈥�. E junto Ele, a Mãe da Amazônia, que seja companheira e mestra de labutas para 鈥渘os tornarmos cada vez mais amazônidas鈥�.

O cardeal Steiner, que disse ter saudade do seu tempo de professor, começou afirmando que 鈥渟omos seres pensantes, só o ser humano pensa鈥�, algo que obriga 鈥渁 nos responsabilizar pelo nosso existir鈥�, fazendo com isso uma referência ao lema da Faculdade Católica do Amazonas: 鈥淰ida e Verdade鈥�. O Arcebispo de Manaus fez ver a responsabilidade de pensar, meditar, a vida que nos é dada, algo que se faz a partir do Mistério da Encarnação.

Faculdade do Amazonas

Se referindo ao pensamento do Papa Francisco em Querida Amazônia, o cardeal fez um chamado à responsabilidade de 鈥渓er a realidade em sua totalidade鈥�, em uma hermenêutica da totalidade, uma missão que deve ser assumida pela Teologia. Tudo isso em vista de buscar a verdade do existir do humano, em meio da violência, da pobreza, de tantos conflitos, neste vale de lágrimas, ressaltando que 鈥渜uando encontramos a verdade no existir, se eleva a esperança鈥�. Uma faculdade pretenciosa, segundo dom Leonardo, que deseja 鈥減ensar a vida e a verdade, mas a partir de um Deus Encarnado鈥�.

Uma faculdade dentro de uma trajetória eclesial, em que 鈥渁 Igreja foi sempre de novo tentando evangelizar, missionar, pensar a sua ação evangelizadora, como pensar o ser humano, como pensar as comunidades, como estar presente e o fez de maneiras tão diversas, mas procurou fazer também com a academia鈥�. Uma faculdade que o cardeal não vê como ponto de chegada e sim um 鈥渄ar continuidade a esses passos tão profundos marcados na história da nossa Querida Amazônia鈥�.

Uma Faculdade que dom Leonardo quer 鈥渘os ajuda a pensar鈥�, insistindo em que 鈥渆la está ao serviço das nossas igrejas鈥�, mas também da sociedade, agradecendo o diálogo sempre presente entre a sociedade, o mundo académico e a Igreja no Amazonas, um diálogo necessário para que 鈥減ossamos pensar como é esse Deus que parece ausente no tempo da ciência e da técnica鈥�.

Faculdade do Amazonas

A partir daí descobrir a presença do Verbo Encarnado e 鈥渃omo Faculdade ajudarmos a construir uma sociedade mais justa, cada vez mais fraterna, uma sociedade que sai a cuidar de se mesma, uma sociedade saudável, onde ninguém se sente descartado, violentado, desprezado鈥�. Uma Faculdade que seja 鈥渆xpressão da familiaridade de nosso povo鈥�, que se faz presente na solidariedade e receptividade do povo, que faz a quem chega se sentir em casa.

Tudo isso tendo presente que pensar a educação é pensar nas futuras gerações e no futuro da humanidade, é algo profundamente arraigado na esperança e exige generosidade e coragem.

Faculdade do Amazonas