杏MAP导航

?W chrze?cijańskich szko?ach w Izraelu ucz? si? dzieci z rodzin wszystkich religii w kraju, zw?aszcza spo?ród Arabów: gromadzimy muzu?manów, druzów, bahaistów i oczywi?cie chrze?cijan. Tym, co jest najwa?niejsze dla tej szko?y, wa?niejsze ni? samo nauczanie, to wychowanie, etyka, cz?owieczeństwo, uczenie naszych dzieci chrze?cijańskich warto?ci bez ??czenia ich z wy??cznie religijnym wymiarem (…). I w naszych szko?ach zrodzi?a si? kultura dialogu albo miejsce spotkania ka?dego z ka?dym: muzu?manów z chrze?cijanami, z ?ydami, z druzami. A to po to, by znale?? w innym swojego brata, cz?owieka, a nie kogo? obcego, nie wroga. Bardzo wa?ne, ?e nasze chrze?cijańskie szko?y odegra?y na przestrzeni historii przewodni?, znacz?c? rol? w kulturze arabskiej, w arabskim odrodzeniu, a tak?e w spotkaniach dla pokoju, w dialogu dla pokoju. Kszta?tujemy cz?owieka zanim wykszta?cimy w nim wiedz? – wskaza? ks. Bahuth. – [W obliczu obecnych trudno?ci] po pierwsze zapewniamy, ?e b?dziemy trwa? w naszej drodze do zdobywania osi?gni?? edukacyjnych, d??enia do doskona?o?ci, wychowania do cz?owieczeństwa. Szko?y stanowi? wed?ug nas miejsce trwania i przysz?o?ci naszych dzieci oraz pozostaj? nasz? obecno?ci? w Ziemi ?wi?tej. Prosimy tylko o równe traktowanie. Prosimy o równo??.“