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斯科特（Margaret Scott）修女和雷斯（Suor Bernadette Reis）修女

苏丹主教团於2008年发出帮助的请求。男修会总会长联合会和国际女修会总会长联合会即刻以关怀苏丹南部计划做出回应。斯科特修女是传教圣母孝女会的修女，她讲述了她参与这一跨修会使命的经验，并解释了教宗方济各在南苏丹的访问对人们来説意味着什么。以下是斯科特修女讲述的内容：

2006年至2007年，我参与了在罗马召开的一些会议，当男修会总会长联合会和国际女修会总会长联合会最初的代表团讲述他们在苏丹南部看到的和经歷的事时，我们修会决定参加这项使命，并问我是否愿意负责这一使命。2008年8月，我和另外四位同会姐妹前往苏丹南部，我们五位修女在汤姆布拉-延比奥教区的里门泽成立了一个团体。关怀计划的目的是在马拉卡尔和里门泽开设教师培育学校，在瓦乌设立一个医疗培训机构，并培训牧灵工作人员。

成立教师培训学院
我們中的兩位修女在延比奧教區教師培育領域工作。一開始，我們在學院内提供職業培訓。在2011年，因著其他修會成員的到來團體開始擴大，我們最終搬到了主要城市延比奧，並在教会的土地上成立了一座學院。2012年，我們在這座專門的學院開始培訓教師。我們的主要目的是培訓小學老師，因為那是當時的巨大需求。

南苏丹成為一个国家
2011年南蘇丹獲得獨立時人們非常興奮，認為這解決了所有問題：獨立了，可以自己管理國家了。人們充滿了希望和熱情；但多年來，我們遇到了極大的困難。从某種意義來說，事情並沒有像預期的順利，這讓人有點失望。當大家作為一個獨立國家成員而開始共同工作時，出現各種各樣的情況是自然的。

教育对一个新国家至关重要
大多数人明白，如果要想发展，就需要良好的教育体系。当时，由於缺乏专门的培育学院，受过培训的教师很少。那些现有的教师也因為缺乏资金而无法施展所长。為培育训练有素的教师，我们只是拼图中所需的一小片零片。全国各地的人都非常渴望学习、接受教育和教师培育，以能够為后代作育英才。

从一開始我們就發現學校里有很多沒有受過培訓的教師極其渴望接受培訓。因此，我們从兩方面著手：在他們工作的地方進行培訓和準備。我們學院中未受過教師培育的學生，年齡从20歲到50歲不等。他們滿懷熱情，渴望學習。畢業後，他們渴望回到他們的學校，或者加入教育系統，擔任教師，因為他們希望為年輕人提供更好的東西。

教师培训计划取得成果
我们教过的人满怀热情地去到不同的地方，且承诺成為老师。他们準备自己的工作，製作牌子、插图和各种游戏，他们提供一些真正有用的东西。我们培训的人经常被政府聘请到教育部门工作。当我在学校指导我们的学生时，我看到了孩子们的参与、兴奋和活力，因為他们有可以依靠的老师。可以看到未来的进步有无限可能性。所以，这对国家而言非常有益。

三位教会領袖訪問南蘇丹
教宗方濟各、韋爾比總主教和蘇格蘭教会領導人對南蘇丹人民表示同情，並決定向他們表達他們的關懷、與他們同在。他們的訪問是支�之數厝嗣竦碾y以置信的象徵。那些為和平祈禱的人和教会使這個年輕和處於困境中的國家懷有希望。三位不同教会的領導人展示出，人們團結起來是可能的。如果教会可以團結在一起，那麽人們也可以為國家的發展團結起來。這是一個極具象徵價值的舉動，我認為，人們真的很感激他們的訪問。

南苏丹人民有着非凡的信仰。他们信上主；知道上主爱他们，教宗今年年初的访问将是令人们对此有所体验的另一种方式。我们很少听到有关南苏丹的困难，以及目前有无数的人面临死於飢饿的危险。在教宗访问的那几天，关注点将集中在刚果民主共和国和南苏丹。我希望，这将能提高人们对南苏丹数百万人的状况的认识，他们在受苦，他们需要世界帮助他们，以和平及富有成效的方式迈向未来。

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