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Colheita de cenouras da horta escolar no curso Laudato si' da Escola Cat¨®lica de Ci¨ºncias da Sa¨²de em Shisong em Camar?es Colheita de cenouras da horta escolar no curso Laudato si' da Escola Cat¨®lica de Ci¨ºncias da Sa¨²de em Shisong em Camar?es  #SistersProject

Camar?es: a Laudato si' na pr¨¢tica com estudantes de escola cat¨®lica

Os alunos da Escola Cat¨®lica de Ci¨ºncias da Sa¨²de de Shisong s?o sensibilizados e formados na pr¨¢tica para a convers?o ecol¨®gica atrav¨¦s do apoio de instrutores da Laudato si'.

Munyuy Mercy Vernyuy

Parece que as lições tiradas da Laudato si¡¯, encíclica do Papa Francisco, ganham terreno gradualmente nas escolas geridas pelas Irmãs terciárias de São Francisco nos Camarões. O ensino da Laudato si¡¯ no currículo educacional das escolas das Irmãs terciárias de São Francisco foi recentemente incluído no projeto ¡°Caminhar juntos com o Evangelho da Criação¡±, iniciado pela irmã camaronesa Alphonsa Kiven, representante da congregação numa das comissões sobre a sinodalidade. O projeto é apoiado pela Comissão para a justiça, a paz e a integridade da criação (Justice, Peace and Integrity of Creation Commission, JPIC ) com a ajuda da irmã Sheila Kinsey, na época cossecretária da JPIC em Roma. Iniciado em março de 2023, o projeto visa criar consciência e compreensão da Laudato si¡¯ e oferecer a experiência prática dos estudantes para a conversão ecológica. Esta iniciativa é uma resposta ao apelo do Papa Francisco a despertar o compromisso entre os jovens, renovando a paixão por uma formação inclusiva.

Estudantes na horta do colégio
Estudantes na horta do colégio

Sob a orientação dos formadores, a religiosa Wiysahnyuy Ilyn, das Irmãs terciárias de São Francisco, o irmão Konyuy William e o irmão Mbiydzenyuy Bill Collins, da Ordem dos Frades menores capuchinhos, as aulas centram-se na importância de cuidar do meio ambiente e no impacto das atividades humanas sobre o planeta. Falando da relevância da conversão ecológica, a irmã Wiysahnyuy ¡ª que é também diretora do departamento de obstetrícia da escola ¡ª afirmou que «o nosso planeta enfrenta muitos desafios ecológicos e é nossa responsabilidade agir como guardiães do meio ambiente. Através da educação e da aplicação prática, podemos inspirar a nova geração a cuidar do nosso planeta e a agir em prol de um futuro sustentável».

Alunos reunidos em oração e reflexão em meio à natureza em frente à escola
Alunos reunidos em oração e reflexão em meio à natureza em frente à escola

Ao contrário das aulas normais, o projeto foi introduzido como atividade ao ar livre, começando por reflexões à sombra de uma árvore, precisamente em frente à escola. Os professores pediram aos alunos que se sentassem em silêncio e ouvissem o vento, que inspirassem e expirassem, que observassem atentamente tudo o que se passava ao seu redor na natureza, que prestassem atenção ao terreno e considerassem como ele foi maltratado. Em seguida, visitaram a horta da escola e colheram cenouras. Esta foi a dinâmica que chamou a sua atenção e que os ajudou a conectar-se com a natureza e a Mãe Terra.

Os estudantes conversam com as mães sobre o cuidado da casa comum
Os estudantes conversam com as mães sobre o cuidado da casa comum

O facto de a Catholic School of Health Sciences e o St. Elizabeth¡¯s Catholic General Hospital, clínica pública de Shisong, estarem próximos e serem geridos pelas Irmãs terciárias de São Francisco, ofereceu aos estudantes a oportunidade de praticar ou estagiar no próprio hospital. Os estudantes, aprendendo com as aulas teóricas e práticas, explicaram às grávidas e às novas mães na maternidade do hospital os efeitos de certas atividades humanas na Mãe Terra e as consequências negativas para as próprias mulheres e para os seus filhos.

Nos desenhos produzidos pelos alunos, o futuro como esperam deixar às próximas gerações
Nos desenhos produzidos pelos alunos, o futuro como esperam deixar às próximas gerações

Além disso, foi feito um resumo da encíclica Laudato si¡¯, no qual se sublinhava a necessidade de ouvir o clamor dos pobres e da Mãe Terra ferida. Aos alunos apresentou-se o estilo de vida de São Francisco de Assis, padroeiro da ecologia, e depois eles foram encorajados a adotar práticas sustentáveis, como a plantação de árvores, a compostagem, o cultivo de flores, a poupança de energia e a redução da poluição. Os participantes fizeram desenhos, ilustrando o ambiente em que gostariam de viver e criar para as gerações futuras. Fon Catherine, uma das estudantes, disse que tenciona «falar sobre os cuidados a ter com a casa comum, a todos os doentes do hospital e onde quer que estejamos».

Uma estudanteUm estudante de obstetrícia aprende a arte de participar da obra criadora de Deus
Uma estudanteUm estudante de obstetrícia aprende a arte de participar da obra criadora de Deus

Shisong está situada no Kumbo da Bui Division, na região noroeste dos Camarões. A Cshs é um espaço disponibilizado pelas Irmãs terciárias de São Francisco para os jovens e as jovens que querem tornar-se enfermeiros diplomados, técnicos de laboratório, parteiras e assistentes de enfermagem, inscritos nas respetivas ordens profissionais. O carisma fundador das Irmãs terciárias da província dos Camarões ¡ª onde estão presentes desde 1935 ¡ª é a educação das meninas e jovens desfavorecidas. Desde o início, a sua participação na educação diz respeito às mulheres e às meninas. As religiosas dirigem 12 escolas secundárias, além da Catholic School of Health Sciences. No âmbito da assistência médica, gerem vários estabelecimentos de saúde e quatro hospitais, incluindo o hospital católico de Santa Isabel em Shisong. Lendo os sinais dos tempos, ampliaram a sua missão de modo a incluir ministérios pastorais e sociais, com destaque para a assistência aos idosos, refugiados, migrantes, pessoas deslocadas internamente, órfãos, à agricultura e muito mais. A província dos Camarões das Irmãs terciárias de São Francisco também exerce estes ministérios na República Centro-Africana, na República Democrática do Congo, na Nigéria e em Marrocos.

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15 agosto 2023, 08:00