杏MAP导航

Krzysztof Bronk - Watykan

?Refleksje sesji plenarnej o nauce i przetrwaniu ludzko?ci przywo?uj? równie? na my?l mo?liwo?? innych podobnych scenariuszy, które mog? powsta? w najnowocze?niejszych laboratoriach fizycznych i biologicznych. Czy? mo?emy zachowa? milczenie w obliczu takich perspektyw?” – pyta Papie?.

Franciszek zauwa?y?, ?e pandemia jest przedmiotem troski ca?ej ludzko?ci. Ujawni?a ona zarówno nasze fa?szywe zabezpieczenia, jak i niezdolno?? do wspó?pracy. Pomimo doskona?ych ?rodków komunikacji, byli?my ?wiadkami fragmentacji, która utrudnia?a rozwi?zywanie problemów ??cz?cych wszystkich ludzi. Papie? podkre?li?, ?e pandemia mia?a wp?yw nie tylko na zdrowie ludzi, ale równie? na inne aspekty ?ycia, w tym na szkolnictwo. Wiele dzieci zosta?o pozbawionych nauki i w konsekwencji bardziej s? dzi? nara?one na wyzysk i niedo?ywienie. Niemo?liwo?? zobaczenia twarzy drugiego i traktowanie go jako potencjalnego zagro?enia sta?o si? metafor? globalnego kryzysu spo?ecznego – zauwa?a Papie?.

Zdaniem Franciszka aktualny kryzys wymaga sprawiedliwych decyzji ze strony w?adz państwowych i innych decydentów. Naprawy wymaga system s?u?by zdrowia. Wzmocnione powinny by? organizacje mi?dzynarodowe, takie jak ONZ, WHO czy FAO, których celem jest wspieranie globalnej wspó?pracy i koordynacji.

Papie? przypomnia?, ?e obok pandemii w naszym ?wiecie istniej? te? inne pilne problemy, takie jak globalne ocieplenie, kryzys ekologiczny i zanik ró?norodno?ci biologicznej. Wymaga to od ludzko?ci rozwagi i ekologicznego nawrócenia. W tym kontek?cie Franciszek przypomnia? tak?e swój postulat zawarty w encyklice Fratelli tutti: ?Jak?e wspaniale by by?o, gdyby rozwojowi innowacji naukowych i technologicznych towarzyszy?o tak?e zwi?kszenie sprawiedliwo?ci i integracji spo?ecznej! Jak?e by by?o wspaniale, gdyby?my odkrywaj?c nowe odleg?e planety, odkrywali na nowo potrzeby brata i siostry na swojej orbicie” (n. 31).