杏MAP导航

Zdzis?aw Malczewski TChr – Brazylia

Problematyk? edukacji Kampania Braterstwa porusza ju? po raz trzeci. Poprzednie Kampanie odbywa?y si? w 1982 i 1998. W tek?cie wprowadzaj?cym do tegorocznej Kampanii podkre?la si?, ?e temat edukacji zosta? wyeksponowany w zwi?zku z pandemi? Covid-19, ró?norodnymi konfliktami, oboj?tno?ci? na potrzeby najubo?szych i obecnymi w ?wiecie podzia?ami.

Tradycyjnie Kampania Braterstwa zosta?a zainaugurowana we wszystkich parafiach i diecezjach w ?rod? Popielcow?. Przewodnicz?cy episkopatu, abp Walmor Oliveira Azevedo, przedstawi? przes?anie do rodzin, pedagogów i w?adz o?wiatowych.

Z okazji rozpocz?cia inicjatywy Papie? Franciszek skierowa? okoliczno?ciowy list, w którym podkre?la, ?e ?konieczna jest pilna reforma edukacji, aby?my promowali powszechne braterstwo i integralny humanizm, do czego zach?ca globalny pakt edukacyjny. Jak dot?d nigdy nie by?o potrzeby budowania szerokiego sojuszu edukacyjnego, by formowa? ludzi dojrza?ych, zdolnych do przezwyci??ania podzia?ów oraz do odbudowy bardziej braterskiego cz?owieczeństwa” – zaznaczy? Ojciec ?wi?ty.

Organizacja ?Wszystko dla edukacji” dostrzeg?a lekcj? pozostawion? przez pandemi? dla szko?y i rodziny. To zbli?enie jest bardzo wa?ne. Pierwsza odpowiedzialno?? nale?y do rodziny, natomiast szko?a musi otworzy? dla rodzin przestrzeń do interakcji w procesie wychowawczym.

Refleksja tegorocznej Kampanii Braterstwa nie mo?e zakończy? si? w ?wi?ta Wielkanocne, ani wraz z końcem roku, gdy? proces ten jest niezwykle istotny.