杏MAP导航

Krzysztof O?dakowski SJ – Watykan

Ojciec ?wi?ty na pocz?tku przywo?a? dane mówi?ce, ?e W?ochy w ubieg?ym roku zanotowa?y spadek urodzeń o 30 proc., ale sytuacja w innych krajach Europy jest podobna. Papie? stwierdzi?, ?e sposobem na odwrócenie tej niekorzystnej tendencji jest rozpocz?cie od osoby ludzkiej. Zwróci? si? szczególnie do m?odych ludzi, których ?marzenia rozbi?y si? w zderzeniu z twardym lodem surowej zimy”. Zaledwie po?owa z nich wierzy, ?e b?dzie mog?a mie? w ?yciu dwoje dzieci.

Europa staje si? prawdziwie starym Kontynentem, ju? nie tyle z powodu chwalebnej historii, ale bardziej z powodu zaawansowanego wieku. Franciszek zauwa?y?, ?e dla zapewnienia pomy?lnej przysz?o?ci trzeba zatroszczy? si? o rodziny, szczególnie m?ode, które atakowane s? przez zmartwienia gro??ce parali?em ich planów ?yciowych. Pozytywnie oceni? uchwalenie powszechnego dodatku na ka?de dziecko.

Aby móc na nowo wej?? w demograficzn? wiosn? poda? trzy konkretne wskazania. Po pierwsze podkre?li? prymat daru. ?ycie jest pierwszym darem, jaki ka?dy otrzyma?. Jeste?my powo?ani, aby przekazywa? go dalej, a dziecko jest najwi?kszym i pierwszym darem dla wszystkich. Brak dzieci, który powoduje starzenie si? spo?eczeństwa, sprawia, ?e wszystko kończy si? na nas i ?wiadczy o tym, ?e licz? si? przede wszystkim nasze indywidualne korzy?ci. Ojciec ?wi?ty zauwa?y?, ?e zapomniano dzisiaj o tym prymacie daru, szczególnie w spo?eczeństwach bardziej zamo?nych i konsumpcyjnych. Wida? wyra?nie, ?e tam, gdzie jest wi?cej rzeczy, jest równie? wi?cej oboj?tno?ci i mniej solidarno?ci, wi?cej zamkni?cia i mniej hojno?ci.

Papie? – odkrywajmy na nowo odwag? dawania

Kolejnym wskazaniem Franciszka jest równowaga pokoleniowa. Nie b?dzie mo?liwe o?ywiane produkcji oraz ochrona ?rodowiska, je?li nie zwróci si? uwagi na rodziny i dzieci. Nie mo?emy – zdaniem ojca ?wi?tego kierowa? si? krótkowzrocznymi modelami wzrostu, jak gdyby dla przygotowania jutra wystarczy?o kilka pospiesznych zmian. Dramatyczne liczby dotycz?ce urodzin i przera?aj?ce dane zwi?zane z pandemi? wzywaj? do powa?nych zmian i odpowiedzialno?ci.

Papie? poruszy? temat szko?y, która nie mo?e by? fabryk? poj?? wt?aczanych w umys?y uczniów, ale powinna by? uprzywilejowanym czasem spotkania i ludzkiego wzrostu. W szkole nie liczy si? jedynie zdobywanie stopni, ale dojrzewanie osób, dla których niezb?dny pozostaje kontakt z wysokimi wzorcami kszta?tuj?cymi zarówno serca, jak i umys?y. Mentalno??, w której dzieci staj? si? przeszkod? w realizowaniu osobistych aspiracji jest gangren? dla spo?eczeństwa i sprawia, ?e nie ma ono przed sob? przesz?o?ci.

Trzecim wskazaniem Papie?a jest s?owo ?solidarno??”. Chodzi o solidarno?? strukturaln?, nie tylko tak?, która dotyczy rozwi?zań kryzysowych, ale tworzy system wsparcia dla rodzin oraz pomoc przy narodzinach.

Papie? – wszystkie sektory ?ycia publicznego powinny dba? o rodziny