Папата: Поттикнува?те ги радосните и плодни патишта на светоста
Светиот Отец Лав XIV. во четврток, 15 ма? 2025 година, ги прими на аудиенци?а ?Бра?ата од христи?анските училишта“, членови на монашка заедница ко?а се занимава со католичко воспитува?е и образование. Повод за средбата беше 300-годишнината од одобрува?ето на Друштвото и Правилата и годишнината од прогласува?ето на Свети Иван Крстител де Ла Сал за ?небесен покровител на сите просветители“, ко? пред точно 75 години го прогласи папата Пи? XII.
?По три века, прекрасно е да се види како вашето присуство продолжува да ?а носи свежината на богатата и широка образовна реалност на ко?а сè уште, во различни делови од светот, со воодушевува?е, верност и дух на жртвува?е, се посветувате во образованието на младите“, нагласи папата Лав XIV. и ги сподели со монасите своите размислува?а за внимателност кон актуелните настани и службената и мисионерската димензи?а на подучува?ето на заедницата.
?Ме?у иновативните елементи што де ла Сал ги воведе во педагошката револуци?а, ?а нао?аме наставата фокусирана на часови, а не пове?е на индивидуални ученици; употребата на францускиот ?азик наместо латинскиот како ?азик за настава, што ?а направи наставата достапна за сите; неделните часови на кои можеа да присуствуваат дури и млади лу?е принудени да работат во текот на работната недела; вклучува?ето на семе?ствата во училишниот процес, според принципот на ?образовен триаголник“, ко? е сè уште актуелен и денес“, потсети Папата.
Одговара??и на праша?ето кои се на?итните предизвици со кои треба да се соочиме и кои вредности треба да се промовираат во денешниот свет на младите, Папата истакна дека животот на младите од нашето време е како вулкан, со енерги?а, чувства и идеи. ?Сепак, ним им е потребна и помош за хармонично да го разви?ат ова богатство и да го надминат она што може да го попречи нивниот здрав разво?. Да размислиме за изолаци?ата поради површноста, индивидуализмот и емоционалната нестабилност; шире?ето на обрасци на размислува?е ослабени од релативизмот; надминува?ето на ритмите и начините на живот во кои нема доволно простор за слуша?е, размислува?е и ди?алог – во училиште, семе?ство, а понекогаш и ме?у врсниците – и осаменоста како последица.“
Светиот Отец спомена уште еден аспект од ласали?анската реалност – подучува?ето сфатено како служба и послание во Црквата: ?Харизмата на училиштето, ко?а ?а прифа?ате со четвртиот завет за уче?е, покра? тоа што е служба на општеството и драгоцено дело на ?убовта, сè уште се отсликува и денес како еден од на?убавите и на?елоквентните изрази на тоа свештеничко, пророчко и царско послание, кое сите го примивме при крштева?ето. Поради оваа причина, се надевам дека посветените ласали?ански зва?а ?е растат, дека ?е ги охрабрувате и промовирате во вашите училишта и пошироко, и дека, во синерги?а со сите други образовни фактори, ?е придонесат за буде?е на радосни и плодни патишта на светост ме?у младите лу?е кои ги посетуваат“, заклучи Светиот Отец и го подели сво?от апостолски благослов на целото ласали?анско семе?ство.
